Oficinas CRTE 2019 19/08/2019 - 12:00

"Oficina 1 - DESCOMPLICANDO A PROGRAMAÇÃO"

Objetivos:
* Apresentar o conceito de Pensamento Computacional por meio da realização de atividades desplugadas: programação sem computador;
* Atividades que utilizam programação em blocos com o Scratch;
* Organizar atividades voltadas à resolução colaborativa de problemas;
* Apresentar possibilidades do desenvolvimento do pensamento computacional em diferentes áreas do conhecimento;
* Proporcionar, por meio da apresentação e realização das atividades, a apropriação de conhecimentos para a utilização e ensino do pensamento computacional nos diversos ambientes escolares.

Vagas: 20 vagas, sendo 5 vagas reservadas para Rede Municipal.

Público alvo: equipe diretiva, agentes educacionais II, professores da rede de ensino estadual (QPM) e profissionais da rede municipal de ensino;

Carga horária: 8 presenciais divididas em 2 encontros de 4 horas cada;


"Oficina 2 -  PROGRAMANDO COM A BNCC"

Objetivos:
* Apresentar a Programação em Blocos e sua metodologia de ensino por meio de atividades que utilizam o Scratch;
* Organizar atividades voltadas à resolução colaborativa de problemas;
* Apresentar possibilidades do desenvolvimento de atividades de programação em diferentes áreas do conhecimento;
* Proporcionar, por meio da apresentação e realização das atividades, a apropriação de conhecimentos para a utilização e ensino de programação nos diversos ambientes escolares;
* Promover elaboração de plano de aula que envolvam o uso de programação e a BNCC.

Vagas: 20 vagas, sendo 5 vagas reservadas para Rede Municipal.

Público alvo: equipe diretiva, agentes educacionais II, professores da rede de ensino estadual (QPM e/ou PSS) e profissionais da rede municipal de ensino;

Carga horária: 20 horas, sendo 8 presenciais divididas em 2 encontros de 4 horas cada e etapa online de 12 horas;

** Serão selecionados os 20 primeiros inscritos neste formulário!!

*** Para realizar a Oficina o profissional precisa estar em "Hora atividade ou em dia de folga"

LINK PARA INSCRIÇÃO: https://forms.gle/jSLCxXGfmnWqi9Xd9

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